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張龍一中引進(jìn)信息化教學(xué) 打破鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展困境

6月21日,一場(chǎng)別開(kāi)生面的“信息化課改班招生會(huì)”在河南省安陽(yáng)市內(nèi)黃縣張龍第一中學(xué)拉開(kāi)帷幕。教育副總經(jīng)理李文斌、張龍一中校長(zhǎng)王書(shū)振等出席會(huì)議,并為家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了信息化教學(xué)的背景、現(xiàn)狀及取得的成績(jī),得到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。此次信息化課改班招生完全采取自愿報(bào)名原則,短短的兩天時(shí)間,已有近150名學(xué)生報(bào)名,截至發(fā)稿時(shí),還有家長(zhǎng)和學(xué)生陸續(xù)前來(lái)報(bào)名。

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張龍一中是內(nèi)黃縣下屬的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。近年來(lái),由于我國(guó)城市化進(jìn)程加快,師資和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源集中在城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展面臨一系列的困境與挑戰(zhàn)。如何打破學(xué)校發(fā)展的困境,是擺在教育者們面前的一道難題?!袄А眲t思,思則變。面對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏等困境,內(nèi)黃縣教育局領(lǐng)導(dǎo)趕赴全國(guó)各地調(diào)研,參加了今年4月份在山東曲阜召開(kāi)的“2017中小學(xué)智慧教育暨混合式學(xué)習(xí)應(yīng)用研討會(huì)”。隨后,又陸續(xù)參加河南省漯河市第五高級(jí)中學(xué)、商丘回民高級(jí)中學(xué)等舉辦的信息化教學(xué)觀摩會(huì)。


信息化課改班是指師生利用計(jì)算機(jī)或平板電腦登錄智慧教育平臺(tái),運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂、微課教學(xué)等模式,進(jìn)行在線教與學(xué)互動(dòng),共享全國(guó)名師的教育資源。課改班能有效提升教師教學(xué)理念;培養(yǎng)學(xué)生多方面能力;實(shí)現(xiàn)教師和家長(zhǎng)之間的信息交互,將學(xué)校課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)與優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源相結(jié)合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率與成績(jī),提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。