6月14日上午，由河南省商丘市睢陽(yáng)區(qū)教育局主辦的“睢陽(yáng)區(qū)教育信息化培訓(xùn)會(huì)”如期進(jìn)行。商丘市睢陽(yáng)區(qū)教育局丁局長(zhǎng)、睢陽(yáng)區(qū)教育局閆副局長(zhǎng)分別出席此次會(huì)議。此次培訓(xùn)會(huì)由睢陽(yáng)區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)主任及部分教師等近500人組成。華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師焦建利教授和101教育研究院張艷玲副院長(zhǎng)受邀，為參會(huì)者做信息化內(nèi)容的培訓(xùn)，為現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)、教師提供智慧教學(xué)的借鑒。

“今天的學(xué)校要培養(yǎng)我們的畢業(yè)生在畢業(yè)之后去從事目前尚不存在的職業(yè)，使用那些尚未發(fā)明出來(lái)的科技，去解決我們現(xiàn)在無(wú)法想象的問(wèn)題”焦建利教授如是說(shuō)。時(shí)代在發(fā)展，我們的孩子必須要經(jīng)歷時(shí)代的跌宕，這就要求教育工作者在進(jìn)行教育工作時(shí)跟上信息化的腳步。因此，焦建利教授分別從教育變革的方向、校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力方面為參會(huì)校長(zhǎng)、教師指明信息化教育的時(shí)代方向，闡述學(xué)校信息技術(shù)與教育變革的重點(diǎn)工作內(nèi)容。

此次會(huì)議，101教育研究院張艷玲副院長(zhǎng)以“信息時(shí)代的課堂教學(xué)創(chuàng)新”為主題，為大家提供信息化教學(xué)的分享。她分別從“為什么進(jìn)行課堂教學(xué)的創(chuàng)新”、“課堂創(chuàng)新的方向”與“怎樣用信息技術(shù)和課堂教學(xué)來(lái)解決傳統(tǒng)課堂遇到的問(wèn)題”三個(gè)方面進(jìn)行全面介紹，為與會(huì)者闡明智慧課堂的工作方向。在分享過(guò)程中，張艷玲副院長(zhǎng)以長(zhǎng)沙新鄉(xiāng)42中等學(xué)校的混合式教學(xué)模式為例，向大家展示混合式教學(xué)模式在各個(gè)學(xué)校的實(shí)際應(yīng)用情況，并對(duì)這些案例做詳細(xì)講解，為參會(huì)校長(zhǎng)、教師提供融合信息技術(shù)和傳統(tǒng)課堂的具體方法。