“在5、6年中間我們做了很多的實驗，有失敗的，有成功的，但無一例外都是一個目標，即如何讓教育更加智能，如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提升，以及如何讓學(xué)生學(xué)得更容易，如何讓老師教得更容易?！?2月5日，在第六屆國際智慧教育展覽會上，新東方創(chuàng)始人俞敏洪表示。

2014年是智慧教育元年，也是新東方OK智慧教育正式成立。據(jù)OK智慧教育創(chuàng)始人賈云海介紹，OK智慧教育是承載了新東方TO B業(yè)務(wù)的布局。

布局AI+教育

據(jù)《華夏時報》記者了解，2013年，受上海市政府委托，新東方為上海全市中小學(xué)生研發(fā)了學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并通過了上海市發(fā)改委的驗收。于是2014年，瞄準AI技術(shù)對教育的推動作用，新東方于內(nèi)部孵化出OK智慧教育。

“把公司做大就需要科技，教育往科技方向走變成了一個必然趨勢，多年前新東方?jīng)Q策層沒有一個理工科，基本都是搞文科的，意味著每一個人都是有情懷沒技術(shù)，今天的新東方，總裁辦公會七個人，已經(jīng)有一半是有技術(shù)背景的，也就說都是在大學(xué)就進入理科和工程領(lǐng)域進行訓(xùn)練的，在計算機領(lǐng)域摸爬滾打的人，這就看到這兩者（教育與技術(shù)）的結(jié)合，用這個例子表明一個道理，只有把教育者和技術(shù)者結(jié)合在一起，讓搞技術(shù)的人懂得教育，讓搞教育的人懂得技術(shù)，智慧教育這件事情才能夠真正發(fā)生?！庇崦艉閷夹g(shù)的重視從他的多次公開發(fā)言中可以窺見。

據(jù)悉，目前OK智慧教育已經(jīng)獨立，賈云海表示，OK智慧教育從新東方內(nèi)部獨立出來，是為了給OK智慧教育足夠的空間和時間去創(chuàng)新，先把服務(wù)做精做細。

賈云海將OK智慧教育定義為具有新東方基因的公司，而不是一個純粹的科技公司?！拔覀兪茿I公司，但是我們是教育+AI，而不是AI+教育，不是外面的‘野蠻人’來敲教育的門，是教育利用現(xiàn)代化的技術(shù)，解決教育中的難題。”

俞敏洪推出OK智慧教育的目的則是減負與教育均衡。俞敏洪認為，教育減負需要把技術(shù)和教育深度結(jié)合起來，讓教育更加智能，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到更好的提升，讓學(xué)生學(xué)得更容易，讓老師教得更容易。新東方在探索智慧教育的過程中，這個目標從來沒有變過，變的只是方式，大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)與教育的結(jié)合變成了一個核心競爭力。

“技術(shù)的確能解決教育端的痛點，比如提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，為教育減負，以及實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的流轉(zhuǎn)，讓教育更均衡。但這只是第一步，并不是最終目的，否則AI只會成為新式的題海工具；智慧教育的關(guān)鍵是在引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的同時幫助他們養(yǎng)成智慧學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)，開發(fā)他們的想象力和思考力才是教育最終的目的。”俞敏洪表示。